Estudiantes de Ingeniería Civil de UNIVALLE realizan visita técnica a la obra «Blend» para observar sistemas de fundaciones profundas

SANTA CRUZ, BOLIVIA – Con el objetivo de fortalecer la formación académica mediante la experiencia directa en el terreno, estudiantes de la Carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Privada del Valle (UNIVALLE) participaron en una visita técnica a la construcción del proyecto "Blend", uno de los desarrollos inmobiliarios en ejecución en la ciudad.

Durante el recorrido por el proyecto, los universitarios tuvieron la oportunidad de observar in situ los procesos constructivos de alta complejidad, centrándose específicamente en la ejecución de fundaciones profundas mediante el sistema de pilotes. Esta aproximación práctica les permitió asimilar en un entorno real los conceptos de resistencia, mecánica de suelos y diseño estructural que se analizan en las aulas.

Conectando la teoría con la práctica profesional

Desde la dirección académica de la carrera se destacó que este tipo de actividades son fundamentales para el perfil del futuro constructor, ya que permiten conectar de forma inmediata la teoría con la práctica. A través de la observación directa, los estudiantes desarrollan un criterio técnico agudo y adquieren una visión integral de los desafíos y procesos constructivos reales que enfrentarán en el ejercicio de su profesión como ingenieros civiles.

La actividad académica estuvo liderada y coordinada por el Ing. Erick Eloy López, docente responsable de la asignatura, quien guio a los futuros profesionales resolviendo dudas técnicas sobre la maquinaria, los materiales y las normas de seguridad industrial aplicadas en obras de gran envergadura.

Alianzas estratégicas por la educación

UNIVALLE expresó su agradecimiento a la empresa RAIZANT, constructora a cargo del proyecto, por abrir sus puertas de manera colaborativa y contribuir activamente al desarrollo profesional de la juventud boliviana. La apertura de este espacio ratifica la importancia de la sinergia entre la empresa privada y la academia para elevar la calidad de la educación en el país.