Reseña Histórica
Facultad de Postgrado
MODELO ACADÉMICO DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE
El Modelo Académico de la UNIVERSIDAD DEL VALLE es integral, ya que desarrolla y fortalece las facultades físicas intelectuales y espirituales. Se basa en la Tetralogía de la Universidad, que incluye a los procesos clásicos: Enseñanza-Aprendizaje, Interacción Social e Investigación, el proceso de producción de conocimiento, bienes y servicios. Es dialógico y basado en competencias que corresponden al Siglo XXI. Considera, además, que la teoría nace de la sociedad, la naturaleza y el pensamiento humano, por lo que prioriza la corroboración de la teoría a través de la práctica. Desde que el ser humano existe se ha buscado fortalecer las facultades físicas, intelectuales y espirituales, solo así ha avanzado la humanidad desde la prehistoria hasta el siglo XXI. Por eso afirmamos que la formación de profesionales investigadores en la Universidad es integral, y esto solo ocurre si la Enseñanza Aprendizaje es de carácter dialógico, que ubica a los docentes y discentes en un mismo plano, provocando permanentemente el intercambio de criterios y el desarrollo de manualidades tecnológicas en conjunto. La teoría nace de la naturaleza, de la sociedad y del pensamiento, es decir que brota de la realidad objetiva y de la verdad, que es expresión de la realidad. Aplicar los conocimientos a los requerimientos del desarrollo de las naciones. El modelo académico también considera Competencias, que significan habilidades, destrezas, innovación y creación. En resumen, el modelo académico de Univalle es la expresión de la Pedagogía Universitaria y de la Didáctica que construye, organiza y administra el aula, los resultados, las proyecciones y la formación continua, que incluye la innovación, como requisito básico para no quedarse rezagados frente a las necesidades de la sociedad en la que se halla inmersa y los desafíos de interpretación y aplicación.
VISIÓN DE LA FACULTAD DE POSTGRADO
Es Visión de la Facultad de Postgrado de la Universidad Privada del Valle, ser un centro de excelencia y de referencia nacional e internacional, en la ejecución de programas de postgrados científicos, en beneficio del interés general, (Concordante con el Art. 103º de la Constitución Política del Estado).
MISIÓN DE LA FACULTAD DE POSTGRADO
Es Misión de la Facultad de Postgrado de la Universidad Privada del Valle la cualificación de profesionales en diferentes áreas del conocimiento, mediante el desarrollo y sucesión de procesos de investigación científica y tecnológica y creación de conocimientos, para atender las demandas y expectativas del entorno social y apoyar el desarrollo integral de la sociedad boliviana. (Concordante con el Art 97º de la Constitución Política del Estado).
FACULTAD DE POSTGRADO
La Facultad de Postgrado de la Universidad Privada del Valle, en su Sede Central y las Direcciones Regionales del Postgrado en las subsedes, es la instancia académica y administrativa responsable de la planificación, organización, ejecución y evaluación de los programas de postgrado que desarrolla en los niveles de diplomado, especialidad, maestría, doctorado.
CALIDAD ACADEMICA
La Política de Calidad académica del Postgrado de la Universidad Privada del Valle, demuestra su compromiso con el sistema de gestión de calidad con el Método de Autorregulación Integral y Permanente, META, a través de la cualificación de profesionales en el postgrado, competitivos, innovadores, líderes y emprendedores, en respuesta a las demandas de la sociedad boliviana y en aplicación del Plan de Ciencia y Tecnología del Estado Plurinacional de Bolivia. (Concordante con la Política de Calidad de la Alta Dirección de UNIVALLE).
OBJETIVO GENERAL
El Objetivo General de la Facultad de Postgrado de la Universidad Privada del Valle, es desarrollar procesos de cualificación de profesionales en un ámbito del conocimiento y la investigación científica, para la transformación de los procesos sociales, productivos y culturales. (Concordante con el numeral 4 del Art. 53º de la Ley O70, Ley de la Educación Avelino Siñani y Elizardo Pérez y el At. 2º del Reglamento Específico de Postgrado para Universidades Privadas de Bolivia).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Son objetivos específicos:
Contribuir a la cualificación de profesionales en función con las demandas y tendencias de los sectores productivo y del conocimiento para atender los requerimientos locales, regionales y del Estado. (Concordante con el Art. 58º numeral 2 de la Ley 070, Ley de la Educación Avelino Siñani y Elizardo Pérez). Desarrollar un proceso docente educativo de aprendizaje que promueva un sólido tratamiento y evolución post-gradual y estimular la interdisciplinariedad, centrada en competencias específicas y generales; cognitivas, procedimentales y actitudinales. Implementar procesos de investigación científica y tecnológica dirigidos a la profundización y creación de conocimientos y, a promover la relación de la investigación científica con el desarrollo y la innovación. (I+D+I).
VALORES DE LA FACULTAD DE POSTGRADO
Los valores de la Facultad de Postgrado son:
• Innovación y Liderazgo: Creamos ideas y las hacemos realidad, rompemos paradigmas, asumimos riesgos, creamos líderes y aprendemos de nuestros errores.
• Visión global: Tenemos una cultura global y fomentamos la diversidad.
• Trabajo en equipo: Fomentamos el trabajo multidisciplinario colaborativo y bus.
CLASIFICACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO
NIVELES
El Postgrado de la Universidad Privada del Valle desarrolla procesos de cualificación de profesionales y otorga grados en los siguientes niveles, (Concordante con el Art. 54, numeral 2 de la Ley 070, Ley de la Educación Avelino Siñani y Elizardo Pérez y el Art. 4º del Reglamento Específico de Postgrado para Universidades Privadas de Bolivia):
Diplomado.
Especialidad.
Maestría.
Doctorado.
Post-doctorado.
CLASIFICACIÓN
En aplicación con el Art 76 del Reglamento General de Universidades Privadas, aprobado el 12 de diciembre de 2012, los Programas de Postgrado en la Universidad Privada del Valle, se clasifican en: 1. Los que no otorgan grado académico: diplomados no conducentes, cursos de actualización y programas de formación continua, cursos de postgrado o post-títulos y cursos crédito. 2. Los que otorgan grado académico: diplomado conducente a la especialidad o a la maestría; especialidad, maestría y doctorado.
DIPLOMADO
El Diplomado es un programa de postgrado de carácter sistemático que tiene como propósito profundizar y actualizar conocimientos, habilidades y destrezas que requiere el ejercicio profesional un área o en una disciplina específica.
TIPOS DE DIPLOMADOS
Los Programas de Diplomado son de dos tipos: Los que no otorgan grado académico, con una carga horaria de 200 horas presenciales como mínimo. (Concordante con el Art. 77º, parágrafo III del Reglamento General de Universidades Privadas y el Art. 8º del Reglamento Específico de Postgrado para Universidades Privadas de Bolivia). Los que son conducentes a la especialidad o a la maestría y, por consiguiente poseen valor curricular, con una carga horaria de 160 horas presenciales de un total de horas académicas de 800. (Concordante con el Art. 77º parágrafo IV del Reglamento General de Universidades Privadas y el Art. 8º del Reglamento Específico de Postgrado para Universidades Privadas de Bolivia).
ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL
La Especialidad o Programa de Especialización Profesional, es un programa de postgrado que se constituye en un proceso de cualificación profesional sobre realidades concretas que demandan enfoques e intervenciones interdisciplinarias, que posibilitan alcanzar el dominio de instrumentos científicos para atender problemas y situaciones locales, regionales y nacionales; selecciona y desarrolla acciones que contribuyan a su transformación.(Concordante con el Art. 78º del Reglamento General de Universidades Privadas).
MAESTRÍA
Los Programas de Maestría brindan conocimientos, destrezas y habilidades en diferentes campos y disciplinas científicos. Tiene como sustento el entrenamiento sistemático y riguroso en métodos, técnicas y procedimientos de investigación, los mismos que permiten al maestrante organizar el proceso de construcción de conocimientos en diferentes áreas y disciplinas de la ciencia y la tecnología. Para la obtención del grado de Magister, se cursarán 720 horas académicas presenciales y un mil seiscientos ochenta no presenciales, de un total de 2.400 horas. (Concordante con el Art. 79º del Reglamento General de Universidades Privadas). El cumplimiento y aprobación del Programa de Maestría incluida la presentación, sustentación y defensa de la tesis de maestría, conducirá al maestrante a la obtención del grado académico de Magister, expresado en el diploma académico o título académico correspondiente.
DOCTORADO
El grado de Doctor (Ph.D) se confiere al doctorando que ha obtenido un grado de Magister en la respectiva disciplina y que ha aprobado un programa de correspondiente, acreditando que quien lo posee, tiene competencias necesarias para efectuar investigaciones originales. El Programa de Doctorado contempla necesariamente la elaboración presentación sustentación, defensa y aprobación de una tesis doctoral, consistente en una investigación original desarrollada en forma autónoma y que signifique una contribución a la disciplina de que se trate. El doctorado considera los siguientes aspectos y características, de acuerdo con lo señalado por el Art.80º del Reglamento General de Universidades Privadas: a) Para que un postulante opte por este proceso de cualificación a nivel doctoral, deberá contar necesariamente con el grado académico de Magister. b) El proceso de cualificación del doctorando requiere del cumplimiento de actividades de docencia y de investigación, en un mínimo de dos mil ochocientas (2.800) horas académicas, distribuidas en tres (3) años, situación que incluye su participación en seminarios, conferencias, coloquios, presentación de trabajos científicos y otras actividades que sean complementarias a su cualificación. c) El doctorado no implica inexistencia de plan de estudios, sino que éste adquiere un carácter personalizado, en función de los antecedentes del doctorando y del tema de investigación acordado con el tutor y la Dirección Académica Facultativa en la sede central y, en las subsedes, la Dirección Regional del Postgrado. d) La estructura curricular y la metodología en el programa de doctorado debe favorecer el trabajo independiente y de producción intelectual. Se desarrollará, fundamentalmente, a través de actividades de investigación.